在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署。
學習教育開展以來，在省委的堅強領導下，省委黨的建設工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調，全省各級黨組織切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記和黨中央決策部署上來，充分認識開展學習教育的重要意義，堅定扛牢政治責任，精心組織實施，確保學習教育有力有序推進，廣大黨員干部在學習教育中錘煉堅強黨性、凝聚奮進力量，為推動高質量發(fā)展和現(xiàn)代化建設提供堅強作風保障。
提高政治站位，不斷增強開展學習教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺
習近平總書記強調，黨中央決定在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，這是今年黨建工作的重點任務。各級黨組織要精心組織實施，推動黨員、干部增強定力、養(yǎng)成習慣，以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)。
3月14日，省委常委會會議暨省委黨的建設工作領導小組會議召開，對全省開展學習教育進行安排部署，推動學習教育有序有效開展。3月18日至19日，省委理論學習中心組在省委黨校舉行讀書班，深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，示范帶動全省學習教育走深走實。
5月13日，省委理論學習中心組（擴大）赴省黨風廉政教育基地參觀“嚴守鐵規(guī)矩”專題展，重溫入黨誓詞，舉行專題學習會，進一步深化了對八項規(guī)定改變中國的認識，進一步增強了扎實開展學習教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺。5月27日，召開深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育警示教育會，深刻剖析反面典型案例，教育引導全省黨員干部增強紀律和規(guī)矩意識，不斷加固中央八項規(guī)定精神堤壩。
以上率下、以身作則。在省委常委會的引領帶動下，全省各級黨委（黨組）切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，把開展學習教育作為一項重大政治任務，既搞好自身學習教育，也切實扛起主體責任，結合中心任務和工作實際，推動學習教育扎實開展。黨委（黨組）主要負責同志擔負起第一責任人職責，領導班子成員履行好“一崗雙責”，確保學習教育抓實抓到位?；鶎狱h委對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導，一體推進學查改，融入日常、抓在經常。黨支部擔負起直接教育、管理、監(jiān)督黨員的職責，推動中央八項規(guī)定精神在山西落地生根，不斷將學習教育引向深入。
在學習教育中，我省廣大黨員干部深入學習貫徹習近平總書記關于黨的作風建設的重要論述和關于深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的重要講話重要指示精神，深刻認識到，要對照中央八項規(guī)定及其實施細則精神，始終以嚴的標準、嚴的要求檢身正己，動真碰硬、真查實改，推動黨的作風持續(xù)向好，以作風建設新成效不斷贏得人民群眾信任擁護；深刻認識到，要不斷錘煉黨性、提高思想覺悟，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)、務實高效的工作作風，推動黨中央決策部署及省委工作安排落到實處，為推動高質量發(fā)展和現(xiàn)代化建設提供堅強作風保障。
在“實”字上下功夫，一體推進學查改
按照黨中央部署，這次學習教育在全國兩會后啟動、7月底前基本結束，不分批次、不劃階段，融入日常、抓在經常。各地各部門緊緊圍繞深入貫徹中央八項規(guī)定精神這個主題，從一開始就要在“實”字上下功夫，一體推進學查改，確保學習教育取得扎實成效。
開展理論學習，接受思想洗禮，是中國共產黨人的必修課，更是開展學習教育的題中之義。各地各部門采取集中學習、個人自學、交流研討等多種方式，推動學習往深里走、往實里走、往心里走。
強化學習，要在引領。大同市委常委會舉辦理論學習中心組（擴大）讀書班，示范帶動該市各級黨委（黨組）全部舉辦理論學習中心組讀書班。忻州市委舉辦為期一天半的讀書班，開展理論學習中心組學習，原原本本、逐字逐句學習，并進行交流研討，為各級黨組織作出表率。晉城市各級黨委（黨組）領導班子帶頭舉辦讀書班、召開專題學習會，分層分類對市縣鄉(xiāng)村四級黨務干部進行全覆蓋培訓，6546個黨支部開展2輪研討交流，做到了原原本本學、對照檢視學、全員覆蓋學。
聚焦學習重點，分層分類開展學習，不斷提升學習教育的針對性、實效性。山西大學構建起“領學促學+研討述學+專家輔學+實踐研學+現(xiàn)場教學”的學習實踐體系。交控集團黨委把年輕干部學習教育納入全集團貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的整體部署之中，搭建起多層次、全覆蓋的學習架構。華陽集團突出抓好新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部的學習教育，切實讓中央八項規(guī)定精神入心入行。
堅持問題導向，是我們黨重要的思想方法，也是開展學習教育的有力牽引。各地各部門充分運用紀檢監(jiān)察、巡視巡察、審計監(jiān)督、財會監(jiān)督、督促檢查、調查研究、信訪反映等途徑，全面深入查擺貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神方面存在的問題，奔著問題去、盯著問題改，深挖問題根源，做到見人見事見思想。
全面查擺問題，深入查改整治。長治市針對基層黨組織和黨員隊伍建設存在的差距，在廣泛收集基層建議和群眾意見的基礎上，在該市開展“太行先鋒”全域黨建示范引領工程和基層黨建提質增效十大行動。晉控電力針對基層群眾長期反映強烈的具體問題，診斷企業(yè)在生產經營過程中的痛點堵點，以學促踐、以查促改、以嚴促治。
堅持“當下改”與“長久立”相結合。省農業(yè)農村廳黨組深入一線開展調查研究，解決群眾急難愁盼和基層亟待解決的突出問題170余個。省衛(wèi)生健康委積極對標對表，深挖問題根源，委黨組查擺問題6個，機關支部查擺問題22個，即知即改18個，為抓實整改整治提供精準靶向。
我省廣大黨員干部表示，要以更高標準、更嚴要求、更實作風抓好學習教育，聚焦主題，準確把握學習教育目標任務，在一體推進學查改上再深化，確保學習教育學有質量、查有力度、改有成效，不斷筑牢中央八項規(guī)定精神堤壩。
注重學做結合，把成效轉化為推動高質量發(fā)展的強大動力
開門教育，是歷次黨內集中教育的成功經驗，是走好新時代黨的群眾路線的必然要求。各地各部門引導群眾參與，堅持敞開大門，采取網上網下相結合的方式，積極征求群眾對黨員、干部貫徹中央八項規(guī)定及其實施細則精神的意見建議，自覺接受群眾監(jiān)督評判，以優(yōu)良作風推動各項工作高質量發(fā)展。
省投資促進局充分利用招商活動、展會活動、小分隊招商、座談會等多種形式征求客商、企業(yè)、群眾的意見建議，深入山西轉型綜改示范區(qū)、運城市開展走訪調研，有針對性研究化解企業(yè)亟待解決的實際問題。省司法廳深入基層開展走訪調研，廣泛征求群眾意見建議，主動發(fā)現(xiàn)、研究解決基層亟待解決的突出問題，適時通報立行立改、集中整治情況。山西大同大學征集廣大學生建議2945條，并即知即改落實1000余項，如解決圖書館照明、選修課選課難等問題，及時回應學生關切。
開展學習教育，是推進中國式現(xiàn)代化山西實踐的有力保障。各地各部門堅持兩手抓、兩促進，把開展學習教育同深入學習貫徹習近平總書記對山西工作的重要講話重要指示精神結合起來，同全面貫徹落實黨中央決策部署及省委工作安排結合起來，同深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭結合起來，同完成本地本部門本單位重點工作結合起來，使學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措。
省總工會開展“蹲點式”“解剖麻雀式”調研，創(chuàng)新實施全總“559”工作部署，持續(xù)深化省總“十大工程”，把學習教育成效轉化為忠誠黨的事業(yè)、竭誠服務職工的生動實踐。陽泉市礦區(qū)將學習教育落實到轉型發(fā)展、基層治理與民生服務中，立足工礦區(qū)發(fā)展瓶頸，解決企業(yè)和群眾現(xiàn)實利益問題，將民生愿景轉化為幸福實景。
黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。學習教育開展以來，我省廣大黨員立足崗位，在推動高質量發(fā)展、加強基層治理、完成急難險重任務中勇于擔當作為，深化“我為群眾辦實事”活動，讓群眾感受到轉作風樹新風帶來的新氣象新變化。
隨著學習教育的深入開展，各地各部門發(fā)揚釘釘子精神，將作風建設進行到底，在增強學上走在前，在保持查上見真章，在確保改上下功夫，高質量完成學習教育各項任務。廣大黨員干部必將進一步深化對作風建設的規(guī)律性認識，從黨的創(chuàng)新理論中汲取黨性滋養(yǎng)，把學習成效轉化為推進中國式現(xiàn)代化山西實踐的強大動力。
本報記者楊文俊
（責任編輯：梁艷）
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